A implantação das TICs no cotidiano da
escola requer a sensibilização de todo o grupo
escolar em um projeto com objetivos e etapas
bem definidos, envolvendo TICs.
Tendo em vista que o sistema educacional
atual ainda está enraizado em uma prática
pedagógica ambientada em salas de aula, cujos
únicos recursos são quadro, giz, livros e cadernos,
cabe à direção e à coordenação pedagógica
envolverem todo o corpo docente nesta nova
realidade, demonstrando as infinitas possibilidades
de desenvolvimento da prática de ensino-aprendizagem
com o uso das TICs.
Para tal, é imprescindível torna-las acessível,
dando o suporte necessário para o uso dos recursos
tecnológicos tanto por professores quanto por alunos
.
Portanto, entendendo-se que uma gestão eficiente
pressupõe compartilhar e não impor, fica a cargo
do diretor, com o apoio do DT, ser a peça propulsora
desta importante transformação no sistema educacional,
que será compartilhada por toda a comunidade escolar.
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